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沧州小学六年级冲刺:小学六年级语文知识点复习25

2017-11-28 15:52

来源:新东方

作者:新东方

  一、字词:选择正确的词语,在词的下面用横线标出。

  1、根据云的形态和颜色,人们可以(猜测 推测 假想)天气变化的情况。

  2、暴风雨过后,大海又恢复了往日的(安静 平静 宁静)。

  3、一个人(如果 要是 即使 既然)有天大的本领,也不能骄傲。

  4、中华人民共和国的主权不容(侵略 侵占 侵袭 侵犯)。

  5、作为一名干部,决不能脱离群众,(洁身自好 高高在上)

  二、文学常识积累:

  (一)、芙蓉楼送辛渐 唐 王昌龄

  寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

  1、“玉壶冰”语本鲍照《代白头吟》:“清如玉壶冰。”比喻性格的高洁,玉壶已够莹洁,以之贮冰,愈见其清澈晶莹。

  2、平明:清晨。

  3、王昌龄:字少伯,盛唐著名边塞诗人,被称为“诗家夫子王江宁”,擅长七言绝句,后人誉为“七绝圣手”。

  4、前两句苍茫的江雨和孤峙的楚山,以淒清的景物来烘托离情别绪,烘托送别时的孤寂之情。

  5、这首诗不像一般的送别诗那样,抒发对友人的深深眷恋之情,而是着重讲述自己的纯洁感情和高尚志向。

  (二)、出塞 唐 王昌龄

  秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

  1、“秦时明月汉时关”句,我国在秦、汉时代便修筑长城防御匈奴入侵。这里“秦”、“汉”虽在字面上分属“月”、“关”,在意义上却是合指的,修辞学称“互文见义”,即秦、汉时的明月,照着秦、汉时的关。关,边关、关塞。

  2、但使,只要。

  3、这是诗人王昌龄著名的两首边塞诗之一,表达了诗人希望朝廷起任良将,早日平息边塞战事,使人民能够过上安定生活的良好愿望。

  4、从诗的前两句中,可以看出诗人在这里做了一个巧妙的暗示,明月还是秦汉时的明月,边关还是秦汉时的边关,可是这里的战事自秦汉以来却从不曾间断过,突出了时间的久远,战事的频繁,百姓生活的艰难。

  “但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”。诗人寄希望于有才能的像汉代李广那样的将军,同时又语带讽刺,表现了诗人对朝廷用人不当和将帅腐败无能的不满。

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